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强师立本  实践赋能  宜智臻美——宜兴市湖滨实验学校教育集团成功举行2022年新入职教师校本培训活动

为促进新教师树立正确的教育理念，形成良好的职业道德和敬业精神，尽快适应教师工作岗位要求，根据宜兴市教师发展中心通知精神，2022年8月24至25日，湖滨实验学校开展了为期两天的新入职教师校本培训。来自教育集团三所学校9位新教师参加了本次活动，取得了良好的培训效果。

一、和：融入湖滨团队，开启职业篇章

24日上午培训伊始，是一个简短温馨的开班仪式。湖滨实验学校副校长张皎、教导处主任田敏、教科室主任蒋君华等行政参与活动。首先，张皎副校长代表学校致欢迎词，并鼓励新教师们和以处众、独以思己，做会思考、敢担当、有作为的湖滨教师。接着，9位新教师依次进行自我介绍，阐述对教师职业的理解、表达对教学工作的期待。

二、研：落实学科要求，致力专业教学

为高质量完成本次培训，学校配置9位优质骨干教师担任学科导师。导师们结合教学五认真要求，对如何撰写备课笔记、如何组织课前活动、如何开展课堂教学、如何批改课后作业等进行了细致入微的讲解，给新教师明确学校开展教育教学的规范要求。

24日下午，结合优质视频课的播放，导师们从记听课笔记的规范、评课的着眼点、备课的基本要求、制作PPT的技巧等方面给予新教师们充分细致的指导。学以致用，接着新教师们就紧锣密鼓地开始了试水教学内容的认真准备。

三、秀：无生说课试讲，展示青春风采

25日上午的培训安排了片段试讲，要求新教师围绕一课时教学中的重难点，进行10分钟的教学说课。教师们全情投入，声情并茂，借助课件与专业技能，充分展示自己对教材的理解与组织实施的策略。随后，学科导师一一进行点评，发现优点，指出不足，全无保留地分享教学智慧，快速提升了青年教师文本解读与教学设计的能力。

“言为心声，字为心画”，一手漂亮的硬笔字是教师从事教学的必备技能，更对学生的书写起到良好的引领示范作用。25日下午，教师们进行了硬笔字书写，随后教科室副主任丁永祥老师悉心指导，分享练就一手好字的技巧经验。

四、思：复盘梳理展望，收获研习心得

知不足，然后能自反；知困，然后能自强。两天的培训让学员们收获满满。以下是新教师的培训感言：

（语文老师）郑莎：首先，我非常感谢学校组织的这次校本培训，让我有了很多的收获。第一天蒋月敏老师和刘文老师为我们详细介绍了教材要注意的点，让我对小学的语文教材有了新的见解。通过对优质课的观摩，我见识到了名师的风采，学习到了很多精妙的课堂教学技巧。另外蒋老师和刘老师对我的教学环节、板书以及教态等提出了非常宝贵的意见。这次学习不仅让我的知识得到了丰富和充实，同时也意识到自身知识的匮乏。我将明确方向，继续努力，不断打磨自己的教学技能。

（数学老师）夏莹莹：通过这次培训，让我知道作为新时代的小学教师不仅仅是一名教书匠，还应该承担立德树人的职责。培训只是一个开始，关键是落实今后的教学实践，我们要扬长避短，不断学习与进步，使自己的教学更上新一个台阶。

（英语老师）沈美娟：通过这两天的校本培训，首先就是了解了教学常规等方面的内容，各位老师很和蔼，也很负责，分科培训的老师更是倾囊相授，自己有什么问题都会给予回答并且提供相关的建议。通过教学片段试讲，明白了自己的缺点：首先就是肢体语言，包括面部表情以及站姿都有所欠缺；其次就是在教学设计，需要总分总的形式；再次就是需要了解小学生的思维方式。这些方面的内容很缺乏，我需要加强练习，努力让自己能够上好一堂英语课。

（体育老师）李锦：为期两天的校本培训正式开始，我更加深刻的意识到我已经成为了一名人民教师，自豪的同时入职初期的迷茫、焦虑也随之而来，我是否能够胜任教师这一工作？我是否能够融入集体？我是否能够引导好学生？一连串的问题向我涌来。而随着两天培训的结束，这些问题似乎逐一迎刃而解了。课堂常规、教案、听课笔记撰写、试讲等一系列的培训解答了我许多困惑，使我明确教学的流程的同时，也获得了许多宝贵的教学经验，为我今后的教学工作指明了方向。非常感谢此次的培训，在今后的工作中，我将继续努力，向优秀教师看齐。

（美术老师）李嘉凝：经过这一周的培训， 我收获良多，此刻思绪纷杂。初入杏坛，我很期待，也很忐忑。我忐忑的是，培训老师们的谆谆教诲让我深省，教师要对学生的未来负责。我期待的是，我所选择与热爱的这份教育事业将在接下来的数个春秋中开花结果。

塑造“宜·智”教师是湖滨实验学校教师团队建设目标。两天的校本培训尽管短暂，但有形的丰富，质的高度，效的落实，思的延伸。衷心祝愿这些新教师在接下来的教育工作中，坚守初心使命，坚定立德树人，为湖滨教育集团学校的高质量发展挥洒青春热血！