宜兴教育云

一年级的小朋友们带着天真无邪的笑容和满满的活力，开启了他们的体育课之旅，在与他们相处的过程中，真是有诸多有趣又难忘的事儿。

初次上课整队时，状况不断。好多孩子还搞不清左右呢，喊向左转，有的却转到了右边，那迷糊又认真的小模样实在有趣。经过反复练习和引导，到后面能有半数孩子较为准确快速地做出反应，算是个不错的开头啦。

在教授简单的队列行进方面，一开始他们走得那叫一个歪歪扭扭呀，完全是自由散漫的状态，仿佛一群不受约束的小鸟。经过多次示范和耐心纠正，现在大概有三分之一的孩子能基本跟上节奏，保持相对整齐的步伐前行一小段距离，不过整体的队列整齐度还有很大的提升空间呢。

玩“老鹰捉小鸡”这类游戏时可热闹极了。“小鸡”们一开始只顾着兴奋尖叫、满操场乱跑，队伍常常散得不成样子。但随着玩的次数增多，不少孩子能明白要紧紧跟着队伍，大概有一半的孩子能较好地参与到游戏规则中，知道躲避“老鹰”且不轻易掉队啦。

教跳跃动作时，情况也各有不同。有些小朋友就像活泼的小兔子，轻松就能蹦得高高的，动作也比较标准，这部分孩子能占到班级的四分之一左右吧。可也有些胆小的，站在那犹豫半天不敢跳，经过不断鼓励和手把手带着跳，慢慢地也能尝试着跳起来，不过动作规范性还欠佳。整体来看，在跳跃技能上，孩子们的表现差异还是比较明显的。

一年级的体育教学，虽说一路上都是各种小状况不断，但看着这些小朋友们在操场上尽情撒欢、一点点在体育技能上有所进步，心里就满是欢喜和欣慰。