| 大美宜兴 | 2024-11-19 15:49 |
| 我和我的家乡 | 2024-11-19 15:48 |
| 他乡纵有当头，不抵家乡有一盏灯 | 2024-11-19 15:48 |
| 在有效探究中实现高效学习 | 2022-06-06 16:18 |
| 优化教学细节，提升小学信息技术课堂效率 | 2022-05-27 09:36 |
| 信息技术应用于小学音乐教学中的路径探讨 | 2022-05-11 07:49 |
| 静待花开 ---浅谈如何转化学困生 | 2022-05-11 07:46 |
| 小学英语网络资源的开发和运用策略 | 2022-05-11 07:44 |
| 如何让英语课堂练习扎实有效 | 2022-04-12 08:41 |
| 爱在左，责任在右，教育之路砥砺前行 | 2022-03-23 08:38 |
| 让数学教学评价“活”起来 | 2022-03-11 15:38 |
| 情境创设，让学生爱上习作 | 2021-12-20 16:22 |
| 尽己所能 用心浇灌 | 2021-12-09 08:03 |
| 生活情境在小学数学教学中的具体应用分析 | 2021-12-08 13:29 |
| 贴近生活，指向思维 ——探究性学习中的情境设计 | 2021-11-25 17:54 |
苏公网安备32028202231255号 苏ICP备17028899号-2 
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
宜兴教育云